AVISO IMPORTANTE

El Miércoles 30 de Abril festejaremos el DÍA DEL NIÑO en un horario:

9:00 a 12:00 Preescolar

9:00 a 12:30 Primaria

Los niños deben venir SIN UNIFORME. 

El colegio les festejara con las siguientes actividades:

• Salón de bailes
• Salón de belleza
• Juegos de lotería, dardos para globos, canicas, etc. 

En atención a los niños y que este día estén muy contentos, las maestras vendrán disfrazadas de diferentes personajes.

TAREAS DE 1º DEL 28 AL 29 DE ABRIL

·   LUNES 28

Español: En una hoja blanca cuadriculada escribe la letra de una canción infantil que quieras incluir en tu cancionero, si es posible ensaya la canción para cantarla en el salón con tus compañeros

Matemáticas: Resolver ejercicios en tu cuaderno: 28, 39, 46, 81, 15, 98, 46, 38, 54, 64

Explora: Resolver la página 120 SEP

Ingles: Make your little book of pets

·   MARTES 29

Español: En una hoja de tamaño carta elaborar la portada de mi cancionero y en otra hoja elaborar el índice de las canciones elegidos en clase.

Matemáticas: Resuelve el siguiente ejercicio en tu cuaderno:

1.      Jonathan ganó 51 paletas y luego 20. ¿Cuántas tiene en total? (Descompone en Decenas y Unidades y realiza la suma)

2.      Juana tiene 28 muñecas y Lucia 13 ¿Cuántas tiene en total? (Descompone en Decenas y Unidades y realiza la suma)

Ingles: Do page of Activity book

TAREAS DE 2º DEL 28 AL 29 DE ABRIL

·   LUNES 28

Español: Resolver de tu libro CONECTA las páginas 164 - 168

Matemáticas: Resuelve las páginas 142-147 de CONECTA

Ingles: What food do you have in your fridge look at and after make a list. For tomorrow you must give at the school a plate of paper and a stick and give a half of an apple

·         M A R T E S  2 9

Español: Rodea las 8 palabras de origen indígena que hay en la carta e ilústrala:

QUERIDO PRIMO SANTIAGO:

Espero que puedas venir a visitarnos pronto a nuestra nueva casa en Xochimilco.

Cuando vengas, podemos ir al zoológico de Chapultepec, donde hay osos, xoloitcuintles, tigres y ocelotes. También podemos ir al parque a comer elotes, algodones, esquites, tunas y quesadillas de huitlacoche.

Te esperamos

Saludos.

F. Cívica y Ética: Leer el texto de la página 126 y escribir el final de la historia. Elaborar un álbum con el tema: “Defender la paz” y entregarlo el día 06 de Mayo.

Matemáticas: Escribir una numeración en forma ascendente de 100 en 100 hasta el 1000 y también de forma descendente.

TAREA DE 3º DEL 28 AL 29 DE ABRIL

·   LUNES 28

Matemáticas: Resolver las operaciones que se encuentran en tus operaciones

Ingles: Complete the words

F_nf_ir                                    Z_ _                 S_f_r_  p_ik

Write about your last vacations and use verbs in past

·   MARTES 29

Matemáticas: Resolver las operaciones que se encuentran en tus operaciones.

Ingles: Do 8 sentences in past continous and after transform to simple present

TAREAS DE 4º DEL 28 AL 29 DE ABRIL

·   LUNES 28

Matemáticas: Contestar ejercicio de cuaderno

Español: Ejercicio de cuaderno

Ingles: Make a cover of May and answer the page 73

·   MARTES 29

Español: Contestar en el cuaderno cuestionario de la pág. 138 SEP sobre Amado Nervo (5 preguntas)

Matemáticas: Resolver el ejercicio que se encuentra en el cuaderno

TAREAS DE 5º DEL 28 AL 29 DE ABRIL

·   LUNES 28

Matemáticas: Resolver pág. 164 y 165 de tu libro SEP

Español: Describe a tu personaje favorito de alguna película o caricatura

Ciencias: Investigar un meteorito, asteroide, satélite, rotación, traslación y satélites.

Ingles: Complete vocabulary words and makes the cover of May s

• ·   MARTES 29

Matemáticas: Resolver pág. 164 y 165 SEP

Español: Tomando en cuenta las descripciones de la pág. 156 SEP, escribe un ejemplo de cada una

Ingles: Answer the page 73 of Activity book

TAREAS DE 6º DEL 28 AL 29 DE ABRIL

·   LUNES 28

C. Naturales: Ilustrar tema 1 pág. 146 a 150

Español: ¿A que se refieren los poemas “El mosquito de la trompetilla y Soneto de Sor Juana Inés de la Cruz”? Página 159 y 160 libro SEP

Matemáticas: Completa la tabla con los divisores

NUMEROS	DIVISORES
8
12
15
18
20
24
25
28

Ingles: Make a 8 sentences with second conditional

·   MARTES 29

Geografía: Ilustrar el tema de calidad de vida

Español: Clasificar poemas que leerán en casa. EJEMPLO: amor, vida, muerte, amistad

Matemáticas: Resuelve las sig. Divisiones con su comprobación y la suma y resta solo resuélvelas

769388/3839              87654/947                  67365/59                    798638/4524

97652+86423+65243=           92364-26579=                        81273-50162=

Ingles: Answer the page 68 of Activity book

TAREAS DE 1° DEL 07 AL 11 DE ABRIL

·   Lunes 07

Español: Busca en el diccionario 10 palabras que no conozcas y en tu cuaderno anótalas y divídelas en silabas
Matemáticas: En tu cuaderno dibuja 3 cosas que tu mamá o papá utilicen y anota su valor con billetes y monedas
Exploración: Estudiar lo aprendido en el bloque
Ingles: Describe your pet, if you don´t have pets invent a pet, use the vocabulary

·   Martes 08

Español: En tu cuaderno inventa un cuento con al menos 5 palabras del dictado en clase
Matemáticas: En tu cuaderno anota la fecha de cumpleaños de tus familiares
Ingles: Do page58 and 59 of Activity book

·   Miércoles 09

Español: Realizar con tus papás la lectura de un cuento pequeño y en el cuaderno escribir las partes que lo conforman:

*titulo

*inicio
*desarrollo
*final
Matemáticas: Resolver las páginas del libro SM y SEP no realizadas del bloque
Ingles: Of pupils book page 64 look at the pictures and describe what can you see. Use: It´s  or There is

·   Jueves 10

Español: Resolver las páginas del libro SM y SEP no concluidas

Matemáticas: Resolver las páginas del libro SM y SEP no concluidas
Ingles: Ask to 5 persons What is the name of his pet
What´s its name?                Its name is                                      

 

·   Viernes 11

Español: Estudiar lo aprendido en el bloque
Matemáticas: Estudiar lo aprendido en el bloque

TAREAS DE 2° DEL 07 AL 11 DE ABRIL

·   Lunes 07

Español: Resolver las siguientes preguntas:

¿Qué harías para registrar los materiales escolares que tienes y las condiciones en que se encuentran?
¿Cómo podrías saber cuáles de ellos podrás reusar el siguiente año?
Traer el siguiente material para mañana: Un calcetín, ojos movibles, pintura textil y retazos de tela

Matemáticas: Resolver páginas 138-139 de CONECTA

Ingles: Resolves unit 6 and 7 of booklet´s book

 

·   Martes 08

F. Cívica y Ética: Explica en tu cuaderno un caso de interés y uno de opinión que te haya ocurrido con tu familia, amigos o vecinos
Español: Crear el escenario para su cuento con una caja de cartón y traer una monografía sobre la prevención de accidentes
Ingles: What food have you got in the fridge? Make a list of the food that you have got

 

·   Miércoles 09

Matemáticas: Resolver páginas 142-143
Exploración: Hacer el experimento de la página 124.
En una cartulina menciona recomendaciones para prevenir quemaduras con objetos o líquidos calientes e ilústrala con imágenes o dibujos.
Ingles: What activities do you like to do in easter

1.    I like fish / like to eat fish

2.    I like to go at the beach

3.    I like to swim in the sea

 

·   Jueves 10

Ingles: Enjoy your vacations with all your family

TAREAS DE 3° DEL 07 AL 11 DE ABRIL

·   Lunes 07

Estudiar para el examen
Inglés: Answer that questions

ü  Who is he?

ü  What activity do you like?

ü  Where do you live?

ü  Where is my bag?

ü  Where is my penal case?

ü  When is my party?

ü  Who are you?

ü  What is your favorite ..

 

·   Martes 08

Estudiar para el examen

Ingles: Study unit 6 and 7 of your book to wrtitten exam

·   Miércoles 09

Estudiar para el examen
Inglés:  Make your booklet unit 6 and 7

 

·   Jueves 10

Estudiar para el examen

Inglés: Enjoy your vacations

TAREAS DE 4° DEL 07 AL 11 DE ABRIL

·   Lunes 07

Estudiar para el examen

Inglés: Performs a table with there is  and there are

·   Martes 08

Geografía:  Realizar collage de la página 144
Ingles: Study for writting exam

·   Miércoles 09

Ciencias Naturales: Traer el material de la página 121
Ingles: Bring a recipe in english and polish

·   Jueves 10

Español: Ejercicios en el cuaderno
Matemáticas: Ejercicios en el cuaderno

·   Viernes 11

Español: Ejercicios en el cuaderno
Matemáticas: Ejercicios en el cuaderno
Ingles: Answer the page 69 of your activity book

TAREAS DE 5° DEL 07 AL 11 DE ABRIL

·   Lunes 07

Estudiar para el examen

Inglés: Repeat 3 times the vocabulary words and makes a prayer for each

·   Martes 08

Estudiar para el examen

Ingles: Ilustrate de words of the vocabulary

·   Miércoles 09

Estudiar para el examen

·   Jueves 10

Estudiar para el examen

Ingles: Takes 10 sentences with the modal verbs and illustrate

·   Viernes 11

Ingles: Reply 69 page activity book and prepares the exposure of your favorite animal on slides and bring in your memory

TAREAS DE 6° DEL 07 AL 11 DE ABRIL

·   Lunes 07

Estudiar para el examen

·   Martes 08

Estudiar para el examen

·   Miércoles 09

Estudiar para el examen

·   Jueves 10

Estudiar para la exposición

·   Viernes 11

Estudiar para la exposición

ATENCION PREESCOLAR

CRONOGRAMA DE EXAMENES BIMESTRAL CORRESPONDIENTE A MARZO - ABRIL

Español	Lunes 7 de Abril
Matemáticas	Martes 8 de Abril
Ingles	Miércoles 9 de Abril
Computación	Jueves 20 de abril

ATENCION PRIMARIA

CRONOGRAMA DE EXAMENES BIMESTRALES CORRESPONDIENTES A MARZO-ABRIL

Español (1° a 6°)	Viernes 4 de Abril
Exploración de la Naturaleza (1°y2°)
Ciencias Naturales (3° a 6°)
Matemáticas (1° a 6°)	Lunes 7 de Abril
Formación Cívica y Ética (1° a 6°)
La entidad donde vivo (3°)	Martes 8 de Abril
Geografía (3° a 6°)
Historia (3 a 6°)
Inglés (1° a 6°)	Miércoles 9 de Abril
Computación (1° a 6°)	Jueves 10 de Abril